Monografias da Biblioteca de Educação e Divulgação Científica
1.BRYSON, Bill. Brevíssima historia de quase tudo. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 2010. 175 p.
2.LEFEVRE, Fernando; LEFEVRE, Ana Maria Cavalcanti. Curso teórico prático de introdução ao discurso do sujeito coletivo e ao software Qualiquantisoft. São Paulo: Instituto de Pesquisa do Discurso do Sujeito Coletivo, 2012. 43 p.
3.LEFEVRE, Fernando; LEFEVRE, Ana Maria Cavalcanti; SIMIONI, Alexandre Arthur Cavalcanti; FERRAZ, Maria Teresa Macedo de Ávila. Discurso do sujeito coletivo: Qualiquantisoft: passo a passo. São Paulo: Instituto de Pesquisa do Discurso do Sujeito Coletivo, 2010. 43 p.
4.LEFEVRE, Fernando; LEFEVRE, Ana Maria Cavalcanti. Como resgatar as representações sociais. São Paulo: Instituto de Pesquisa do Discurso do Sujeito Coletivo, 2012. 25 p.
5. DAGNINO, Renato Peixoto. Neutralidade da ciência e determinismo tecnológico: um debate sobre a tecnociência. Campinas, SP: Unicamp, 2008. 279 p.
6. GRIPPI, Sidney. Lixo: reciclagem e sua história: guia para as prefeituras brasileiras. 2. ed. Rio de Janeiro: Interciência, 2006. 166 p.
7.GARCÍA CANCLINI, Nestor. Culturas híbridas: estratégias para entrar e sair da modernidade. 4. ed. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2011. 385 p. (Ensaios latino-americanos, 1).
8. MATSUSHITA, Raquel. Fundamentos gráficos para um design consciente. São Paulo: Musa Editora, 2011. 351 p. (Biblioteca Aula Musa Design, 1).
9. SOLER, Reinaldo. Jogos cooperativos para educação infantil. 2. ed. Rio de Janeiro: Sprint, 2006. 224 p.
INFANTO-JUVENIS
1. HETZEL, Beatriz Bozano. Toda criança gosta. Rio de Janeiro: Manati, 2007. 56 p.
2. AHLBERG, Janet, AHLBERG, Allan. O carteiro chegou. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 2007.
3. HOHLFEDT, Antonio. O velhinho que virou criança. 2. ed. São Paulo: Mercuryo Novo Tempo, 2009. 44 p.
